10.2.2A-FDRPOC-BA-2022-24 - Citizenship Education 2 - Lo sviluppo delle Competenze Digitali nei nuovi corsi 2022-2023

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Pubblicato Martedì, 17 Gennaio 2023 08:19

Anche nel corrente anno scolastico sono stati attivati i corsi di ampliamento dell'offerata formativa grazie al progetto 10.2.2A-FDRPOC-BA-2022-24 - Citizenship Education 2 per lo sviluppo delle Competenze Digitali. Il progetto approvato a seguito dell'adesione all'avviso PON Socialità, Apprendimenti e Accoglienza mira ad ampliare e sostenere l’offerta formativa per gli anni scolastici 2022-2023 e 2023-2024 integrando, in sinergia e in complementarietà, gli interventi definiti a livello nazionale con azioni specifiche volte a migliorare le competenze di base e a ridurre il divario digitale, nonché a promuovere iniziative per gli apprendimenti, l’aggregazione, la socialità, l’accoglienza e la vita di gruppo delle studentesse e degli studenti e degli adulti, anche in coerenza con quanto previsto nel Piano Scuola Estate 2022. 

I progetti in corso sono:

Smart for Future 2: la didattica sta vivendo un’importante stagione d’innovazione grazie all’impiego delle tecnologie digitali e ancora di più, della realtà virtuale. Negli ultimi anni infatti, l’utilizzo di visori per la realtà virtuale ha coinvolto diversi settori e oggi più che mai, è in grado di rivoluzionare anche il settore educational. L’impiego di visori per la realtà virtuale e l’immersione in contesti differenti permette agli studenti lo sviluppo di competenze trasversali: problem-solving, decision-making e lavoro di squadra. 

Grazie alle azioni del PNSD l'istituto si è dotato di visori per la realtà virtuale, per cui con questo modulo si vuole sviluppare un percorso formativo, svolto in modalità learning by doing, per far acquisire agli studenti le competenze nell'individuazione, realizzazione autonoma e utilizzo di contenuti digitali al fine di realizzare esperienze immersive, esplorazioni e visite guidate con ausilio di immagini ad alta risoluzione. E' prevista inoltre a realizzazione di esperienze di gamification e escape room virtuali.

Certificazione ICDL: l'obiettivo formativo è finalizzato all’acquisizione di e-competence che deve possedere ogni cittadino che utilizzi il computer, internet e le nuove tecnologie dell’informazione e della comunicazione nella vita di tutti i giorni. A partire dai contenuti previsti dal Syllabus Icdl Full Standard, il percorso formativo è svolto tenendo conto in primis della centralità dei corsisti creando un ambiente di lavoro che stimoli il problem solving a partire dalle proposte degli studenti. I corsisti potranno sostenere gli esami di certifcazione ICDL Full Standard presso il nostro Test Center ICDL.